Je cherchais une activité intéressante à faire avec mes élèves en français, langue seconde. J’avais en tête un projet qui développerait la compétence à produire un texte oral, qui serait significatif pour eux, qui serait authentique. Je voulais également essayer d’intégrer la technologie… un peu, étant donné la rareté des ressources technologiques à ma disposition en salle de classe (voir mon billet précédent Technologie 101). Je désirais également inclure un aspect culturel, introduire les repères culturels du contenu de formation du PFEQ du MELS (p. 178-179).

 

J’avais entendu parler de ce projet :

Culture à l’écoute! Des audioguides pour tout le Québec!

J’ai décidé d’en savoir plus.

 

J’ai donc contacté Sandra Laine, conseillère au Service national du RÉCIT, Domaine des langues qui est responsable du site Baladoweb.

 

 

QUEL EST LE PROJET?

Les élèves sont invités à réaliser des balados, sous forme d’audioguides, pour faire connaitre leur environnement culturel immédiat. L’épicerie du quartier, le nom d’une rue, un plan d’eau, une sculpture, une architecture, un point géodésique gravé sur un trottoir, tout s’avère digne d’intérêt.

Ils enregistrent leur production, à l’aide d’un logiciel d’enregistrement audio, d’une durée variant entre une et quatre minutes en portant attention à la diction, au niveau de langue, au rythme, etc.

Avec l’aide de l’enseignant, ils déposent leur enregistrement (MP3), qui peut contenir des images fixes (MP4, FLV, WMV, M4A), sur le site Baladoweb.

Tous les balados enregistrés seront géoréférencés, ce qui permettra de les écouter, de les visionner in situ par le biais d’une triangulation satellite (GPS) offerte sur la plupart des technologies mobiles.

En fin de parcours, il leur sera possible de produire un circuit touristique afin d’inviter les touristes à venir visiter le Québec (leur région)!

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COMMENT PARTICIPER AU PROJET AVEC MES ÉLÈVES ?           

Vous trouverez toutes les informations pour mener à bien ce projet sur le site Baladoweb, dans la section Audioguides. Vous y trouverez :

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COMMENT DÉPOSER NOS CAPSULES SUR LE SITE ?

Pour déposer les capsules produites par vos élèves sur le site web, vous devez vous inscrire auprès du conseiller RÉCIT de votre région.

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ET PUIS…

Un clip promotionnel du projet Culture à l’écoute!
Un exemple de réinvestissement possible du projet.

 

Oui, je vais participer à ce projet avec mes élèves de FLS. Et vous?
Julie Paré